职业道德高尚,敬业爱岗,综合素质高——长安大学“高等院校管理干部培训班”
2011/03/18



团队:长安大学培训团
 
时间:2011年2月间
 
课题:高等院校管理
 
培训内容:

  • 新加坡的教育改革与现行教育体制
  • 新加坡高等院校的组织与管理模式、企业化管理的战略与实施
  • 新加坡高等院校管理人员的领导与管理素养、师资管理与绩效评估
  • 当代高等院校的发展趋势
  • 全球教育枢纽的打造

考察对象:国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学、义安理工学院、南洋理工学院。
 
团员反馈摘录:

  • 利康公司的工作人员,知识渊博,组织培训的经验丰富。员工的职业道德高尚,敬业爱岗,综合素质高,时时处处表现出新加坡公民热爱国家,拥护政府的热情。
  • 利康公司为我们培训提供了良好的条件和优质的服务,深表感谢,并将学习公司的精神。
  • 感谢利康公司精心安排的课程,讲师的教学内容有深度,有研究成果,学习启迪了思维,开拓了思路,有认识上的提升。
  • 感谢利康公司,感谢利康公司同仁,对你们的辛劳我表示感谢,从你们身上我学到了敬业、做人,收益匪浅。
  • 感谢利康公司周密的安排,热情的服务。望为教育的发展起到了不可估量的贡献再做努力。
  • 感谢利康国际管理研修中心为我们提供的细致、周到的服务。
  • 非常感谢公司的各位朋友的辛苦工作!
  • 公司相关人员工作细致、周到、敬业的态度值得敬佩。
  • 总体安排非常好。
  • 总体非常好!
  • 利康是一个教育使者,祝福你们。
  • 老师能提出个人的,带有探索性之意见供讨论。这种形式很好。
  • 老师富有经历,有激情,有感染力。很好!
  • (讲师)讲课生动,富有激情。
  • (讲师)知识渊博,深入浅出。
  • (讲座)很精采!
  • (讲义资料)非常好!利康公司的管理水平在这里表现出来了。
  • (讲义资料)考虑得细致、周到。
  • 提供了对大学排名的新认知。
  • 利康学习有感:万里赴狮城/阳光伴我行/利康有新意/天涯求真经
  • 赠利康:这里是一个没有四季的地方/阳光每天都弹奏着爱的乐章/如同可爱的利康团队/永远令人敬仰和难忘

【备注】将鼠标置于图片上可显示图片说明

异乡乍见长安大学校训,倍感惊喜!新加坡的教育制度不只培养精英,也要确保每个毕业生都能掌握良好的就业技能……“新加坡的高等院校对教授们的学术水平有无具体的评估准则……”

 

 

 

 

 

“新加坡教育制度在小学便开始分流,会不会太早了……”

及时记下专家的灼见。“大学排名结果使大学‘忘本’,关心名次多于分析本身的优劣势……”

 

 

 

 

 

“我认为大学排名还是需要的……”团员们针对大学排名的课题热烈讨论。

对专家的精辟言论报以热烈掌声。课堂一瞥。

 

 

 

 

 

“南洋理工大学致力于为学生提供全方位教育……”与南洋理工大学教职人员交流。“在国大,来自世界各地的学生都能深切感受到:新加坡将是他们梦想的起航点!”于海外华人研究重镇——华裔馆留影。

 

 

 

 

 

我们曾在南洋理工大学激荡出思想的火花,特此留影存念。参观义安理工学院的多媒体图书馆。“课余时间都在这店里实习?”——南洋理工学院内供学生实习经营,对外开放的购物廊。

 

 

 

 

 

与南洋理工学院同行交流后合影留念。

新加坡的幼儿教育体现了多元种族和谐社会的一面。小国土,大规划!(参观市区重建局)

 

 

 

 

 

“让我们将这可敬的石像搬回西安,增强兵马俑的阵容吧!”——市区重建局前的红头巾建筑女工(新加坡劳工先驱)纪念石像。疑似到英伦!——在新加坡殖民地行政区留影。眺望新地标,即地留身影!

 

 

 

 

 

 

 

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